中間試験の復習，配列の課題

中間試験の答案・解答例・採点結果を確認し，復習問題に取り組もう． また，前回の授業の続きとして，課題にも取り組もう．

中間試験の答案返却

この授業時間中に解答例を提示します． 返却された答案と比較し，間違えた部分については復習しておこう．

もし，採点ミスがあれば，この授業時間中に申し出てください．

実習の準備

いつもの通り，作業用ディレクトリを準備しよう： 

$  cd
$  mkdir  mtr-0622
$  cd  mtr-0622

ソースファイル編集方法： 

$  vim  ソース.c
または
$  gedit  ソース.c  &

コンパイル・実行方法： 

$  cc  ソース.c  -o  プログラム
$  ./プログラム

中間試験の復習問題

次の仕様・注意・実行例に従うプログラム sqrt.c を作成せよ．

前期中間試験の問４の類題です．

要求仕様:

注意事項:

実行例: 

$  ./sqrt
非負整数 x > 0
√0 = 0
非負整数 x > 2
√2 = およそ 1
非負整数 x > 4
√4 = 2
非負整数 x > 10
√10 = およそ 3
非負整数 x > -1
終了.

本日の課題

試験成績（0 〜 100 の整数）を入力すると， 得点分布表を出力するプログラム histogram.c を作成せよ． ただし，得点欄には１桁目を切り捨てた点数を表示すること． （たとえば，得点 76 を入力すると，70 点台の人数としてカウントされる．） また，人数（データの個数）は無制限とする．

実行例： 

$  ./histogram
得点（最後に -1）>  76  83  91  77  ...  -1

得点 人数
100 :  2
 90 :  6
 80 :  8
  .
  .
  .                                             
 10 :  1
  0 :  0
ヒント：
  • 各得点範囲の人数データを記録するための配列を用意する．

    • 得点範囲が 0 点台，10 点台，20 点台，...，100 点の 11 段階なので， 配列は int count[11]．

  • 人数が無制限なので，得点を記録するための配列は使わない．

    • ...というか，使えない． 得点を配列に記録しようとすると， 要素数（人数の上限）を事前（ソース作成時）に 固定しなければならなくなる．

  • 階級値（得点÷10 の整数値）が得点配列の要素番号となるので， その配列要素をインクリメントする．

    • 詳しく...得点の変数を int point とすると， count[point/10]++ すればよい． これは，たとえば point = 65 のとき， point/10 → 6 なので， つまり，count[6]++ となる． これで 60 点台が 1 人増えることになる． これを全入力データに対して繰り返す．

  • 配列要素の操作では，バッファオーバランに注意すること．

    • 配列要素は count[0]～count[10] だけ． count[11] とか count[-1] などの範囲外の要素を変更しようとはしないこと．

  • 結果表示の得点欄で１桁目を切捨てるには？ この場合，割り算（得点÷10）ではなく，掛け算（階級値×10）を使えばよい． （逆転の発想．）
  • 結果表示では，変換指定子（"%..."）を工夫し レイアウトを整えよう．

余裕のある人は，人数を棒グラフ表示してみては？ 

得点 人数 グラフ
100 :  2 : **
 90 :  6 : ******
 80 :  8 : ********
  .
  .
  .
 10 :  1 : * 
  0 :  0 :

提出：

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